上海教育出版《 实用语文 》八册 我们的眼睛
 
时间:2013-3
教材:上海教育出版《 实用语文 》八册

 
第一课
                         我们的眼睛
 
课文标题  我们的眼睛
教学目的 1、会认4个字,会写四个字。
      2、正确流利、有感情地朗读课文并背诵。
      3、在朗读中体会爱护眼睛和怎样保护眼睛。
教学重点   识字写字
教学难点  怎样保护眼睛
教学方法   情境教学及媒体资源播放
教学用具   字卡、词卡、 ppt
教学时间  2课时
教学过程
                              第一、二课时
一、             导入新课
师:我们都有一双眼睛,那么哪位同学的眼睛看的最远,看的最清晰了?你是怎样保护自己的眼睛的呢?今天我们学习第一课:《我们的眼睛?
二、             师范读课文
三、生试读课文、找出生字
1、生看电子白班试读课文,找出生字词,自读
                           

 

我们的眼睛
我们都有一双明亮的眼睛。平时,我们要注意用眼卫生,我们要注意用眼卫生,
不用脏手揉眼睛,不用脏手帕擦眼睛。读书、写字要做到“二要二不要”。

(1)老师范读,学生跟读,小组轮流读
 
2认读生字词。
         我会读
          (yǎn)       (jīnɡ)    ()       (dào)
3学生认读,相互纠正。
4教师抽查学生拼读生字。         
 5教师讲解生字,学生书写。          
(1)学生自己拼读。
(2)教师帮助学生认识这些汉字的笔画,笔顺,结构和组词。
      :左右结构    目字旁    13  
          组词:    眼睛     瞪眼   画龙点睛
      :左右结构    巾字旁     8  
           组词:      手帕     罗帕   头帕
      :左右结构    言字旁   10    
            组词:     读书    读报      朗读
      :左右结构    立刀旁      8画 
            组词:   来到   做到  
(3)学生书写,老师巡视。
(4)让学生到黑板上书写,其他学生批改。
(5)作业:书写生字。 
 
                        第三四课时    
一、复习课文认读生字书写生字。
 1、集体认读。
 2、电子白板上抽查学生认读。
 3、听写重要的生字词。
二、学习与感悟。
 1、播放媒体,使学生感受眼睛的作用和重要性。
 
2老师范读课文,学生自由读。
 数数课文有几个句号,有句话?(3)
 3观看图片,让学生说说怎样保护眼睛?
 找出课文中保护眼睛的句子。   
          平时,我们要注意用眼卫生,不用脏手揉眼睛,不用脏手帕擦眼睛。读书、写字要做到“二要二不要”。
 
 4用眼卫生“二要二不要”指的是什么?
 ⑴二要:①读书写字姿势要端正,保持“一尺一拳一寸”,即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一寸;②连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。

⑵二不要:①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;②不要躺着、走路或乘车时看书。
5谈谈自己是怎样保护眼睛的?
6教读课文句子,轮流读句子。看看哪个小组声音最响亮,读的最整齐,发音最标准?
7学生自读。
8认读重点字词
 我们     明亮     注意    卫生    脏手     读书 写字     做到 不要
9比赛试背课文。
三、小结。
   今天我们学习了《我们的眼睛》。我们的眼睛很明亮,我们可以看到美丽的景色,还有电视电影。我们更应该保护好自己的眼睛。
 

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