市特校校园文化解读之校徽、校训
校徽:市特校学校标志。主色调为黄色(醒目、警示),寓意这是一个特殊的群体;标志的外型为“心”形图案,表明学校对残疾学生的特别关爱,内形为一只展翅高飞的大鹏鸟,“特教”汉语拼音的声母幻化成了她飞翔的翅膀,寓意学校创造一切条件让残疾学生享有平等受教育的权利,用知识和技能为他们插上飞翔的翅膀,成为有用的人。
校训:做有用的人。
校训解读:校训是一校之魂;校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们。校训体现学校的办学原则与目标,它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,也能为学校起到一定的宣传作用。“做有用的人” 同时也是对本校特殊的育人、文化背景的反映。
本校校训其含义包括两个层面各三个层次:
1、学生层面。三个层次:最低层次——自己照顾自己;一般层次——自食其力;最高层次——奉献回报社会。
2、教师层面。三个层次:最低层次——按岗位职责和工作要求完成工作任务;一般层次——主动、出色完成工作任务,有一定的创新思维品质和创新能力;最高层次——工作成绩显着,为学校发展和特教事业做出突出贡献,同时个性得到充分张扬。
本校校训主要实践途径。
1、学生层面。两条:健康的心理、良好的行为习惯、强烈的学习及生活热情、扎实的“双基”;实用的职业技能培训。
2、教师层面。两条:健康的心理、良好的师德素养、强烈的工作及学习激情、扎实的教育教学基本功;创新工作、自我实现。